Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Родина Мать

Наши путешествия

Родина Мать

Поступление - принятие решения!

Наташка у нас приняла решение 9 мая и Митька сначала хотел в другой день, а потом решил последовать семейной традиции и тоже принял предложение от Университета Торонто именно 9 мая :-)
Митька интересный человек, и он еще в 11 классе, попав на день открытых дверей в Rotman, сказал, что мне все нравится. Так и ставил его первым выбором в своем списке. Нельзя сказать, что это было у него прямо четко выраженное желание, он и другими интересовался, и думал и очень на McGill заглядывался. Но... вот такое принял решение.
Лично мне и понятно с одной стороны (я тоже люблю сильные школы, и престиж люблю и все такое), но с другой мне реально страшно, что это не совсем правильный для него выбор. Но... не в армию же идти в конце концов :-) Если вылетит, то будут другие варианты. Надо пробовать если ему хочется!
Родина Мать

Поступление #7 - Ivey (Western University)

Совершенно неожиданно в пятницу утром в Митькиной почте появилось письмо с поздравлениями и поступлением в бизнес школу Ivey. Вот это было неожиданно! Если какие-то поступления "гарантировано ожидались", некоторые были вероятны (как Rotman), то Ivey или Queens это всегда "черный ящик". Оценки на них влияют мало. Прошел выше какого-то уровня и дальше все зависит только от того как ты смог себя "продать" путем сочинений и описаний своих "достижений".
И надо сказать, что лидерских достижений у Митьки особенно нет. Т.е. никаких позиций в школе и т.п. Ivey в этом году просил выбрать 2 своих основных достижений и написать про них много и подробно и так же дать координаты человека, кто может это подтвердить. Митька выбрал конечно свой спорт и вторым номером работу с нами над нашими инвестиционными домами. Он действительно, в ковид особенно, очень много времени провел с нами на ремонтах, покрасках и пр. И мы даже не стали как-то делать это "красиво", а честно дали адрес его папы как рекомендателя. Семейный бизнес как он есть. Когда читали в интернете кто поступил в эту школу - президенты школы, руководители и основатели разных клубов, основатели собственных бизнесов и "работники месяца" в разных компаниях... то особо даже не ожидали, что Митька на этом фоне может иметь какие-то шансы.
И так очередной вариант в копилку нашего выбора. Ivey школа для "маленьких" считается лучшей в Канаде именно с точки зрения устройства выпускников. Ей равной почти нет, рядом только Queens и McGill. Когда Наташа поступала (и тоже поступила) мы даже не рассматривали сильно этот вариант, нас пугал вариант 2+2. Что это значит? Абитуриент поступает на любой факультет университета Western и учиться там 2 года. За это время он должен удерживать средний балл 80% и продолжать свою активную жизнь и если он выполнит эти условия, то 3 и 4 года он будет учиться в бизнес школе Ivey. Т.е. текущее поступление это некий "ваучер", который надо еще удержать. Это конечно не 1 курс в UofT выжить, но это "на нервах" постоянно. И у нас не сильно академический клиент, хотя тут в его любимых social sciences думаю вполне может быть неплохо, да и сам университет вроде их не "гнобит".
На удивление для Мити мне кажется идея это школы подошла бы. Сама идея обучения в Ivey (которая мне казалась странной и несерьезной для Наташи) для Мити мне кажется почти идеальной. На 3 курсе их распределяют на классы в 70 человек и они сидят в одном кабинете целый год и к ним ходят профессора и учат их case method-ом - постоянный дискуссии и проекты. ВОТ то что надо нашему неакадемичному абитуриенту :-) Активность и болтовня это наше все :-)
Т.е. аналитически это хороший вариант, но Митька упорно держится за идею остаться дома. Он хочет заниматься спортом. А я, что уж греха таить, тоже не мечтаю чтобы "деточка" из дома уехал :-) И вообще он против "маленьких городков". Думаю в Лондон мы по любому с ним прокатимся, чтобы показать что все не так страшно там и думаю этот вариант будет у нас одним из финальных в рассмотрении.
Родина Мать

Поступление #6 - Rotman (UofT)

Вот это уже был серьезный и долгожданный офер! Митька поставил себе Rotman как выбор #1. И попасть туда реально сложно. Он даже подавал туда на early admission (раннее поступление) и не прошел. Но попал в мартовский набор.
Вот это будет сложный выбор. Потому что с UofT вообще всегда сложно. Вроде университет самый крутой, что у нас есть в Канаде. Сильные профессора и студенты, и имя. И мы с Митькой успели прошлой зимой даже к ним попасть на сессию для абитуриентов и нам на удивление понравилось...
Но на этом все хорошее заканчивается :-) Вернее у Митьки еще главный козырь - их фехтовальная команда и все его друзья-китайцы из клуба туда идут и будет очень весело и сильно (вот что интересует нашего абитуриента...)
А вот дальше... Бизнес школа Rotman имеет конечно красивое имя. Правда оно к MBA относится. Что касается бакалавров, то там все не так однозначно. Во-первых, школа не помогает никак с трудоустройством. А вроде это главное, что ожидается от бизнес школ. Отчет по выпускникам они вроде начали публиковать последнии годы, но он больше похож на рекламный буклет (никакой конкретики). Во-вторых, поступление как и во всем UofT на гарантировано на программу и для продолжения учебы на 2 курсе надо набрать достаточное кол-во баллов на общих курсах 1 года. Отсев порядка 20% и это очень вероятно именно наш процент :-) Ну и, в-третих, денег они хотят... практически больше всех уже! Вопрос - за что? :-)
Я после получения Митькой офера попыталась поискать информацию в интернете по поводу этой программы и к сожалению нашла больше подтверждений своим сомнениям, чем опровержений. Очень сильные азиатские комьюнити представлены, 80% студентов на вопрос "почему выбрали Rotman" отвечают "чтобы порадовать свою семью, они очень горды за меня..."
Очень много сомнений, но если Митька выберет именно этот вариант, то пусть пробует... Ryerson его ждет и через год :-)
Родина Мать

Поступление #4 and #5 (York + Western)

У нас тут накопилось информации по поступлению, а я что-то немного торможу. Каждый новый "прием" добавляет еще больше сложности выбора.
#4 была у нас инженерная школа университета York Lassonde. Звучит конечно серьезно, но реально Митя поступал там на BA Computer science. Подача туда была надеждой на то, что "вдруг в последний год гены проявятся и появится интерес к чему-то полезному" :-) Пока с этим облом, поэтому Lassonde придется подождать :-) Хотя не могу не заметить, что они пока дальше больше всего денег - 4 тыс. от York и 2 тыс. Lassonde.
#5 получил приглашение на факультет Social Science университета Western. Вот то что они так долго тянули меня удивляло если честно. Вроде тут у него и все курсы закончены и балл с большим запасом и давали оферы они давно. Это был вариант, в котором лично я была уверена. В Western мы с Митькой сначала подали тоже на компьютеры и Ivey, а потом уже добавили и экономику. Там сложная система 2+2 для бизнеса и что брать для первых двух лет не совсем понятно. Но об этом офере и поступлении будет иметь смысл думать если его примет и бизнес школа.
Родина Мать

"Наши домики" - развлекаемся

Запишу ка я свою историю с домом, а то забудется. Есть у нас несколько «доходных домов». Начинали мы со студенческих - это когда в доме 6 комнат сдаются группе студентов, типа «мини общежитие», здесь так все студенты после 1 курса живут. Доход с таких домов выше, но и риски тоже выше. До этого нам как-то везло, был неплохой менеджмент, и хотя «прокладки в унитаз спусками» или волосами ванны забивали, но в целом все шло неплохо. Но… в один год в одном из домов поселилась у нас не самая лучшай компания студентов. Да еще и менеджмент компания сменилась на «пофигистичную». Короче к концу года, когда надо было заселять новых студентов, дом выглядел очень непривлекательно! Сдать его компания не могла. Когда мы приехали сами посмотреть с менеджером, то пришли в шок. Вся большая комната была заставлена мешками с мусором (через которые наш менеджер переступал или обходил), диваны были просто прорваны в клочья и так и стояли… ну и дальше все что можно придумать. Желание тут же выбежать из этого дома было даже у нас, хозяев :-) Короче дом мы так и не сдали. Студенты съехали и мы стали решать, что делать. Совершенно не помню почему мы вдруг решили разделить дом (это одноэтажный дом у которого на 1 этаже 3 спальни и снизу было тоже 3 спальни с ванной) на две отдельные квартиры и сделать это «по закону». Наверное у нас был шок от студентов и хотелось перемен. И началось… Collapse )
Родина Мать

Lawrence Park - нас "осеместровывают" :-)

Я вчера вечером ходила на митинг по поводу перевода нашей школы с годовой системы обучения на семестровую. Деньги в образовании у нас сейчас резко поджимают и поэтому ищут любые возможности. Для неканадцев объясню, что годовая система, это когда 8 предметов учаться в течении года – 4 пары через день. А семестровая, когда один семестр 4 предмета, и другой 4 предмета. Плюсы и минусы есть в обоих подходах я думаю, но лично мы (как и многие другие) даже дом купили в этом районе, чтобы попасть именно в годовую школу. Может это из нашего прошлого, но нам хотелось, чтобы наши дети учили матемитку, язык, играли на музыкальных инструментах без годовых перерывов.
Короче когда школа заявила, что они открывают «слушанья» на эти тему я была в рядах активистов (учитывая, что я не хожу в школу почти никогда). Решила записать для памяти свой вчерашний репортаж с места событий:
Collapse )
Родина Мать

Митя - выбор курсов

Как-то совсем незаметно мы подошли с младшим к старшим классам, ко времени когда надо говорить о выборе университетов, программ, а пока и курсов.
11 класс в нашей системе это очень ответственный этап. До 10 класса включительна программа довольно стандартная. Все должны учить и все "науки" (физики-химии-биологии), и истории с франц. и т.д. А вот именно с 11 уже можно серьезно выбирать. Я очень хорошо помню этот переломный этап с Наташей. Он наложился на мое личное осознание "правильности родительства в местных реалиях". Все вокруг меня говорили, что "надо дать возмоность ребенку самому решать и пр. пр." Поэтому когда Наташка сказала, что больше науку учить не будет, то мы и не стали настаивать. До сих пор она нам это вспоминает ;-) Не то, что это ей уж сильно изменило бы что-то, то были ситуации, когда ей бы эти курсы не помешали бы.
Митька совсем другой человек у нас. Если с Наташей мы мучились от того, что она "во всем хороша, но не знает что хочет", то у Митьки СИЛЬНО выраженные интересы. В первую очередь это история. Он реально все время САМ, то слушает, то читает что-то историческое. Последний год этот интерес перерос немного в область политики. Паралельно его интересует бизнес и все что с этим связано (всякие биографии Стива Джобса изучает и т.п.). У него и в школе лучшие баллы по истории и бизнесу. И главное он там весь в интересе.
Но у него очень интересный подход к жизни в целом. Он хочет стать бизнесменом, создать свою компанию, заработать много денег и т.д. Поэтому все эти "истории" он не считает достойным образованием. Он где-то услышал (может и у нас в разговорах), что лучшее образование здесь инженерное и нацелился на него. Причем ему все надо лучшее и крутое ;-) Хороший университет, хорошую программу. Такой характер. Кстати в отличии от Наташи, оценки то у него так себе ;-)
Принес он мне выбранные им курсы - "китайский пакет" (все сайнсы), франц. (будующему премьер министру без него никак нельзя), продвинутая математика и т.п. Я спрашиваю, мол а как же история?! А он как начал реветь, что с этой историей он будет потом "улицы подметать" и все такое. Я стала его переубеждать. Что каждое образование важное и для чего-то нужное. И если у человека есть интерес, то его надо поддерживать и развивать. Он мне доказывал, что история это для хобби, а думать надо о деньгах, а не удовольствиях (вот честно, не НАШЕ это влияние!). Но как-то я его убедила, что как минимум для высокого балла и для разгрузки его расписания ему нужны курсы, которые даются ему легко и которые интересны. Так же я начала некую "борьбу" против инженерного направления. Конечно, было бы здорово, если бы хоть один ребенок пошел по стопам семейным, но если человек ни разу в жизни даже к ЛЕГО не подошел (я первый раз такого ребенка видела), который сидит и изучает речи Черчиля, то какой из него инженер? Он нормально тянет и физику, и химию, но интереса нет. Так же как к программированию. Совершенно ноль. Делает ровно столько, сколько задают, и дальше свою историю слушать.
Вот такой вот у нас экземпляр. Я после этого полезла смотреть наши университеты и думать, чтобы ему предложить как компромиссный вариант. Пока у меня идея - double degree в экономике с историей? Ну или просто экономика. Это наверное самое "полезное" из его интересов. Бизнес образование наверное идеально для таких как он, но он почему-то пока настроен отрицательно. Слышал наверное Наташино мнение, что там "обо всем и не о чем". Хотя Наташино мнение, что как раз бизнес для таких как Митька и деальна. Но пока, с его оценками, я думаю что в хорошую школу все равно не светит. Посмотрим. Надо потихоньку заставлять его изучать эти вопросы.
Родина Мать

Как вы храните свои рецепты?

У меня столько сейчас интересных рецептов новых появилось, но что-то из вайбера, что-то из FB и т.п.
Нет, самые лучше я копирую себе в "облако", но там у меня довольно без системные файлы и потом в них фиг что найдешь :-)
То ли дело раньше - тетрадки были с рецептами!
У меня такая тетрадка есть аж от моей прабабушки (которая умирла до моего рождения)! Да и моя, школьных лет, сохранилась ;-)
А в наше время, когда информации и рецептов больше, как вы это себе организовываете?